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法国学生盛行“空档年” 中断一年学业旅行和思考

时间 :2014年2月27日 15:09
       如今,越来越多的法国青年选择暂时中断学业,用一年的时间去旅行和思考人生。“空档年”在英国、澳大利亚、新西兰以及加拿大的学生当中都已非常流行,但不少家长却对这种行为表示担忧。

     法国《费加罗报》网站报道,“Gap Year”即空档年,是西方社会通过近代世界青年旅行方式变迁总结出来的概念,大概意思是西方国家的青年在升学或者毕业之后工作之前(近几年越来越多的 21到23岁之间、已经获得学位的年轻人也开始给自己一个空档年),做一次长期的旅行(通常是一年),让学生在步入社会之前体验与自己生活的社会环境不同 的生活方式。

      这一概念在像英国、澳大利亚这样的英国文化的国家十分流行,但却并不为法国看好,尤其是对于学生家长。而且法国学校对参加会考学生年龄的限 制,也并不允许学生在参加会考后和进入高校学习之前,利用一年左右的时间去旅行和思考人生。社会学家文森佐 齐凯利认为,“在一些受英国文化影响的国家,个体可以自己构建自己的人生,而法国人则看重通过学历获取社会地位以构建人生。在他们看来,最能证明成功的方式就是在规定的时间内完成学历”。


      但是现在,随着越来越多的学生来这里求学,以及他们丰富的“空档年”经历,逐渐转变了人们 对于“空档年”这一概念的 看法。数据显示,如今,已有近10%的法国青年人选择空出一年的时间旅行和思考人生。自2008年以来,市场提供的就业岗位越来越少,就业的竞争越来越激 烈,单纯的只具有学业上的竞争力已经显然不够,企业越来越倾向于寻找更具经历和社会阅历的求职者。与此同时,不少年轻人选择在此时利用“空档年”来更好的 逃避失业。

      这样的经历吸引了很多国际贸易、市场营销甚至是会计系的学生。因为“空档年”可以培养学生 的国际观念和积极的人生态 度,学习生存技能,增进学生的自我了解,以一种“间隔”当前社会生活的方式,达到更好地融入当前社会的目的。在当前的全球化发展阶段,有效快速的融入国际 大环境显得至关重要。

       很多学生更倾向于选择一种比较安全的方式,像交换生、“Erasmus”项目交流等等。但是,这种只想在履历上增添色彩才选择“空档年”的年轻人,似乎忘记了进行这个项目的初衷。这个项目需要力量和勇气,放弃一切并不那么容易。

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